9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı Soruları Test Çöz 2023
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı Soruları Test Çöz Online 2022 2023 2024. Lise 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersi yazılı soruları test çöz PDF. 2022-2023 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Yazılı soruları çöz.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı Konuları
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yazılı soruları MEB müfredatından oluşmaktadır. LİSE 9. Sınıf öğrencileri için özenle hazırladığımız 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılıya hazırlık soruları şu konulardan oluşuyor;
- TÜRK DİLİ VE EDEBİYATINA GİRİŞ
- Edebiyat Nedir?
- Edebiyatın Güzel Sanatlarla ve Bilimlerle İlişkisi
- Metinlerin Sınıflandırılması
- Niçin Yazıyoruz? / Nasıl Yazmalıyız?
- İletişim
- Dille İlgili Bazı Kavramlar
- HİKÂYE
- Hikâye Nedir?
- Hikâyenin Yapı Unsurları
- Hikâye Türleri
- Hikâyede Kullanılan Anlatım Teknikleri
- Hikâye Yazma
- Sunu Hazırlama ve Sunma
- İsim (Ad)
- Yazım Kuralları
- Noktalama İşaretleri
- ŞİİR
- Şiirde Nazım Birimi ve Biçimi
- Şiirde Ahenk Unsurları
- Şiirle İlgili Bazı Terimler ve Anlamları
- Edebî Sanatlar (Söz Sanatları)
- Konularına Göre Şiir Türleri
- Şiir Yazma Çalışmaları
- Şiir Dinletisi Hazırlama
- Sıfat (Ön Ad) [Yazım ve Noktalama]
- MASAL / FABL
- Masal
- Fabl [Yazım ve Noktalama]
- Masal ve Fabl Yazma
- Etkili Dinleme
- Edat (İlgeç)
- Bağlaç
- Ünlem
9. SINIF TÜM YAZILI SORULARI İÇİN TIKLA
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı Test Çöz
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı Soruları toplam 15 sorudan oluşmaktadır. 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yazılısı test sonunda doğru ve yanlış cevaplarınızı görebilirsiniz. Hepinize başarılar.
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1. Dönem 1. Yazılı Soruları Çöz
Soru 1 |
Alıcı: İletilen sözü alan kişiye denir. | |
Kaynak (Gönderici): Duygu düşünce ve isteğin aktarılmasında sözü söyleyen kişiye denir. | |
Kanal (Araç): Gönderici ile alıcı arasında aktarılan duygu, düşünce ya da isteğe denir. | |
Bağlam (Ortam): İletişimin gerçekleştiği yere denir. | |
Dönüt (Geri bildirim): Alıcının göndericiye verdiği tepkiye (cevaba) denir. |
Soru 2 |
Korkuyu bildirme işlev | |
Göndericilik işlev | |
Alıcıyı harekete geçirme işlev | |
Dil ötesi işlev | |
Kanalı kontrol işlev |
Soru 3 |
Dil, gelişmiş bir iletişim aracıdır. | |
Bir milletin dili; onun tarihi, dini ve kültürü ayrı birimlerdir. | |
Dil, sosyal bir varlıktır. | |
Tam anlamıyla anlatma ve anlaşma; seslerden örülü kurallar bütünü olan “dil” ile sağlanır. | |
Dil, milletin birlik ve bütünlüğünü sağlayan en güçlü bağdır. |
Soru 4 |
Bir ülkede bir yazı dili ve konuşma dili vardır. | |
Konuşma dili doğaldır yazı dili yapma bir dildir. | |
Yazı dilinde kurallar varken konuşma dilinde yoktur. | |
Yazı dilinin kullanım sahası konuşma diline göre daha geniştir. | |
Konuşma dili günlük hayatta farklılık gösterirken yazı dili göstermez. |
Soru 5 |
Bu tarz öykülere “modern öykü” de denir. Her hikâye olaya dayanmaz. Bu tür öykülerde merak öğesi ikinci plandadır. Yazar, bu öykülerde okuyucuyu sarsan, çarpan, heyecana getiren bir anlatım sergilemez. Onun yerine günlük hayattan bir kesit sunar veya bir insanlık durumunu anlatır. Bu öykülerde kişisel ve sosyal düşünceler, duygu ve hayaller ön plana çıkar. Bu öykü türü ünlü Rus edebiyatçı Anton Çehov tarafından geliştirildiği için bu tür öykülere “Çehov tarzı öykü” de denir. Türk edebiyatında bu tarz öykücülüğün öncüsü Memduh Şevket Esendal’dır. Sait Fait Abasıyanık da bu tarzın başarılı temsilcilerindendir.Yukarıda hangi öykü türü anlatılmıştır?
Olay öyküsü | |
Durum öyküsü | |
Ben merkezli öykü | |
O merkezli öykü | |
Edebi öykü |
Soru 6 |
Yukarıdaki hikaye-roman farkları verilmiştir.Bu cümlelerden kaç tanesi yanlıştır?
- Hikâye türü, romandan daha kısadır.
- Hikâyede temel öğe olaydır. Romanda ise temel öğe karakter, yani kişidir. Hikâyeler olay üzerine kurulur, romanlar ise kişi üzerine kurulur.
- Hikâyede tek olay bulunmasına karşılık romanda birbirine bağlı olaylar zinciri vardır.
- Öyküde, olayın geçtiği yer (çevre) sınırlıdır ve ayrıntılı olarak anlatılmaz. Romanlarda olaylar çok olduğu için olayların geçtiği çevre de geniştir. Bu çevreler çok ayrıntılı olarak anlatılır.
1 | |
2 | |
3 | |
4 | |
Hepsi doğrudur. |
Soru 7 |
Türk edebiyatında Batılı anlamdaki ilk öyküler ..................................nde 1870 lerden sonra yazılmıştır. Batılı anlamda ilk öykü örneğini ise “Letaif-i Rivayat (1880-1890)’ adlı eseriyle Ahmet Mithat Efendi vermiştir.Yukarıdaki boşluğa aşağıdaki seçeneklerden hangisi gelmelidir?
Divan Edebiyatı Dönemi | |
Cumhuriyet Dönemi | |
Tanzimat Dönemi | |
Serveti Fünun Dönemi | |
Garip Akımı Dönemi |
Soru 8 |
Memduh Şevket Esandal | |
Çehov | |
Maupassant | |
Dede Korkut | |
Sait Faik Abasıyanık |
Soru 9 |
Makale | |
Masal | |
Anı | |
Roman | |
Hikaye |
Soru 10 |
isimlerinden hangisi ya da hangileri gösterilemez?
- Çehov,
- Sait Faik Abasıyanık,
- Hüseyin Rahmi Gürpınar,
- Refik Halit Karay
Yalnız I | |
I ve II | |
II ve III | |
I , II , III ve IV |
Soru 11 |
Edebiyatımızda ilk öykü denemesi Emin Nihat'ın yazdığı ................... adlı eserdir.Bu parçadaki boşluğa aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?
Müsameretname | |
Karabibik | |
İntibah | |
Eylül | |
Küçük Şeyler |
Soru 12 |
Hikâyeler okuyucuları açısından duygulandırmak, hissettirmek, sezdirmek, hatırlatmak gibi işlevlere sahiptir. | |
Modern hikâyenin ortaya çıkmasında realizm akımı çok etkili olmuştur. | |
Hikayeler; mektup, günlük, anı, gezi yazısı biçiminde kurgulanabilir. | |
Servetifünun döneminde yazılan “Letaifi Rivayat” adlı hikâye Batı tarzında hikâyeciliğin edebiyatımızda ilk örneğidir. | |
Memduh Şevket Esendal, Refik Halit Karay, Sait Faik Abasıyanık, Halikarnas Balıkçısı ve Mustafa Kutlu gibi isimler modern hikâyeciliğin edebiyatımızdaki başarılı temsilcilerinden birkaçıdır. |
Soru 13 |
Halk hikâyesi | |
Roman | |
Gezi yazısı | |
Eleştiri | |
Anı |
Soru 14 |
Her hikâyede aynı olmamakla birlikte, bir hikâyenin planı üç bölümden oluşur: Bu planlardan birisi hikâyenin bütün yönleriyle anlatıldığı en geniş bölümdür. Merak öğesi olayı sürükler.Yukarıda hikaye planlarından hangisi anlatılmıştır?
Serim | |
Düğüm | |
Örgü | |
Çözüm | |
Kesit |
Soru 15 |
Decameron | |
Sefiller | |
Letaif-i Rivayat | |
Don Kişot | |
İntibak |
Ortaöğretim 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yazılı hazırlık sorularını çözerken soruları dikkatli okumalı ve iyi analiz etmelisiniz. Sorunun kökünü ve sizden ne istediğini iyi anlarsanız tüm soruları doğru cevaplayabilirsiniz. En önemlisi konuyu çok iyi öğrenmelisiniz.
Lise 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yazılı soruları başarınızı ölçmektedir. Bu yüzden soruları iyi okumalı ve tüm şıkları incelemelisiniz. 9. SINIF TÜM YAZILI SORULARI İÇİN TIKLA
9. SINIF TÜM YAZILI SORULARI İÇİN TIKLA
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yazılı Soruları Çözerken
9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Yazılı Soruları Çözerken şunlara dikkat edilmelidir;
- Sorunun bizden ne istediğini iyi anlamalı
- Sorunun kökünü iyi incelemeli
- Hangisi değildir, hangisi kesin olarak çıkarılamaz gibi ifadelerin altı çizilmelidir.
- İşlem hatası yapmamaya özen gösterilmeli
- Çok acele edilmemelidir.
- Konuyu iyi öğrenen bir öğrencinin tüm soruları yapabileceği unutulmamalı ve bu yüzden konuya çok iyi çalışmalısınız.
- Son olarak tüm şıkları görmeden işaretleme yapılmamalı.
9. Sınıf Yazılı soruları çöz 2022-2023. 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yazılı soruları çöz. 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı 1.Dönem 1.Yazılı soruları çöz. 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yazılı soruları test. 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yazılı soruları 1.Dönem 1.Yazılı. 9. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı yazılı soruları çöz online test.
2022-2023 TYT AYT TESTLERİ ÇÖZ
9. SINIF MEB DERS KİTAPLARI İNDİR
Bunlarda İlginizi Çekebilir
- 9. Sınıf Konuları MEB
- 9. Sınıf Ders Kitapları
- 9. Sınıf Tekrar Testleri
- TYT AYT Konuları MEB
- TYT AYT Deneme Sınavları
- TYT AYT Örnek Sorular
- MEB Kazanım Testleri
- Beceri Temelli Sorular
- Haftalık Ders Çizelgesi
- MEB Çalışma Fasikülleri
- 9. Sınıf Müfredatı