10. Sınıf türk dili ve edebiyatı Konuları Ve Müfredatı MEB (2021-2022)

0 33

2021 ve 2022 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları ve Müfredatı MEB. Lise 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı konuları ve Müfredatı nelerdir? 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Müfredatı 2021-2022. Lise 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı ders içerikleri ve detayları yazımızda.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları

2021 ve 2022 Eğitim Öğretim Yılı MEB 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı konuları ve müfredatı belli oldu!. Lise 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları ve Müfredatı OLASILIK, FONKSİYONLAR, İKİNCİ DERECEDEN DENKLEMLER, DÖRTGENLER VE ÇOKGENLER gibi konulardan oluşmaktadır. 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı dersinde işlenecek konular iki dönem halinde aşağıda paylaşıldı. 2021 ve 2022 10.Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları ve Müfredatı şu şekildedir;

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları 1.Dönem

  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları
  • Ünite: Giriş
  • Ünite: Hikaye
  • Ünite: Şiir
  • Ünite: Destan / Efsane

TYT AYT TESTLERİ ÇÖZ

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları 2.Dönem

  • 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları
  • Ünite: Roman
  • Ünite: Tiyatro
  • Ünite: Anı
  • Ünite: Haber Metni
  • Ünite: Gezi Yazısı

10. SINIF DERS KİTAPLARI

10. SINIF KONULARI MEB

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Dersi Kazanımları

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları ve Kazanımları aşağıdadır.

10. SINIF ALT ÖĞRENME ALANI, KONU, KAZANIM VE AÇIKLAMALARI

  1. Edebiyatın tarih ve din ile ilişkisi
    Tarihî gerçekliğin edebî metinlerde
    yeniden yorumlandığı, tarihin
    edebiyattan yararlanabileceği üzerinde
    durulur. Dinî hayatın edebî dönemleri
    belirleyen etkenlerden biri olduğundan
    bahsedilir. Edebiyatın dinî hayata, dinî
    hayatın da edebiyata ve dile etkide
    bulunduğuna dikkat çekilir.
  2. Türk edebiyatının tarihî dönemleri
    Türk edebiyatının ana dönemleri
    (İslamiyet’in kabulünden önceki dönem,
    İslami Dönem, Batı etkisinde gelişen
    dönem) üzerinde durulur. Bu
    dönemlere ilişkin bilgilendirme örnek
    metinler üzerinden yapılır.
  3. Türkçenin tarihî gelişimi
    Sözlü edebiyat dönemi ile ilgili kısaca
    bilgi verilir. Yazılı edebiyat dönemi
    hakkındaki açıklamalar Türklerin
    kullandığı alfabeler (Kök Türk, Uygur,
    Arap, Kiril, Latin alfabesi) çerçevesinde
    yapılır.
    “Yazının gelişimi”, “Türk
    yazı sanatı” ve “Alfabeler”
    gibi konularda bir yazma
    çalışması yapmaları sağlanır.
  4. Dede Korkut hikâyelerinden bir örnek
  5. İki halk hikâyesi örneği
  6. Bir mesnevi örneği
  7. Tanzimat Dönemi’nden bir hikâye örneği
  8. Milli Edebiyat Dönemi’nden bir hikâye
    örneği
    Hikâye türünün dünya edebiyatından bir
    örneğine yer verilir ve bu hikâyenin
    incelenen metinlerle karşılaştırılması
    sağlanır.
    Halk hikâyeleri, destan tipi ve aşk temalı
    olmak üzere iki farklı tarzdan seçilir. Hz. Ali
    Cenknameleri’ne yer verilir.
    Mesnevi örnekleri Yusuf u Züleyha ve
    Ashab-ı Kehf gibi eserlerden seçilir.
    Öğrencilere inceledikleri
    metinlerden hareketle bir
    hikâye yazdırılır. Hikâye
    yazma çalışmalarının
    dışında incelenen
    metinlerden edinilen
    düşünce ve izlenimleri
    konu alan farklı türlerde
    de yazma çalışmaları
    yaptırılabilir.
    • Öğrencilerin yazdığı
    metinler çeşitli araç ve
    yöntemlerle (sınıf panosu,
    okul panosu, dergi,
    gazete, sosyal medya vb.)
    sergilenir.
  9. İslamiyet’in kabulünden önceki Türk
    şiirinden bir koşuk, bir sagu örneği
  10. Geçiş dönemi (11-12. yüzyıl) Türk
    edebiyatından kısa metin örnekleri
  11. Halk edebiyatından bir ilahi ve bir nefes
    örneği
  12. Halk edebiyatından üç mâni (düz, kesik ve
    yedekli mâni) ve bir türkü örneği
  13. Halk şiirinden bir koşma örneği
  14. Divan şiirinden iki gazel örneği
  15. Divan şiirinden bir kaside örneği
  16. Divan şiirinden bir şarkı örneği
     Halk edebiyatından ilahi örneği Yunus
    Emre’nin şiirlerinden seçilir.
    Öğrencilerin okuma
    bölümünde edinilen
    bilgilerden yararlanarak
    mâni ve koşma yazmaları
    sağlanır.
    • Öğrencilerin yazdığı
    şiirler sınıfta değerlendirilir,
    çeşitli araç ve yöntemlerle
    (sınıf panosu, okul panosu,
    dergi, gazete, sosyal medya
    vb.) sergilenir.
  17. Dünya edebiyatının ilk destanlarından bir
    örnek
  18. Türk halk edebiyatından bir efsane örneği
  19. İslamiyet’in kabulünden önceki Türk
    edebiyatından bir destan örneği
  20. İslamiyet’in kabulünden sonraki
    dönemden bir destan örneği
  21. 1923-1980 dönemi Türk edebiyatından
    bir yapma destan örneği
    Efsane ve destanların, ait oldukları
    toplumun millî kimliğiyle olan bağı; tarihî,
    kültürel ve toplumsal açıdan önemi
    üzerinde durulur. Türk destanları işlenirken
    millî ve manevi değerler üzerinde durulur.
    Öğrencilerden yakın
    çevrelerindeki varlıklar,
    mekânlar, tarihî olaylar,
    tabiat olayları ve inanışlarla
    ilgili efsaneleri sözlü kültür
    kaynaklarından derlemeleri
    ve bunları yazıya geçirerek
    sergilemeleri (sınıf panosu,
    okul panosu, dergi, gazete,
    sosyal medya vb.) istenir.
    “Bozkurtların Ölümü”,
    “Gün Olur Asra Bedel” gibi
    eserlerin destan türünden
    etkilenilerek yazıldığı
    bilgisinden hareketle “15
    Temmuz Demokrasi Zaferi
    ve Şehitleri” konusunda,
    öğrencilerin tercih ettiği
    türde bir yazı yazdırılır.
    Öğrencilerden, okudukları bir
    romanın sonucunu değiştirerek
    yazmaları, romandaki olay
    örgüsünü hikâye formunda
    yazmaları veya romanın bir
    kesitini diyalog hâlinde
    yazmaları istenir.
  22. Geleneksel Türk tiyatrosundan iki metin
    örneği (Karagöz, orta oyunu)
  23. Modern Türk tiyatrosundan bir metin
    örneği
    Tiyatro türünün dünya edebiyatından bir
    örneğine yer verilir ve bu örneğin incelenen
    metinlerle karşılaştırılması sağlanır.
    • Öğrencilerin inceledikleri
    metinlerden hareketle
    geleneksel tiyatronun
    eğlence kültürümüzdeki
    yeri, Osmanlı toplumunun
    bir arada yaşama kültürü,
    isimlerle karakter
    arasındaki ilişki, yanlış
    anlamalar ve şive taklitleri,
    gibi konular üzerinde yazı
    yazmaları sağlanır.
  24. Servetifünun Dönemi Türk
    edebiyatından bir anı örneği
  25. Cumhuriyet Dönemi Türk
    edebiyatından bir anı örneği
    Anıların hikâye ve roman türüne
    kaynaklık edebileceği belirtilir. Ömer
    Seyfettin’in “Kaşağı”, “İlk Namaz”; Orhan
    Kemal’in “Sağ İç” gibi hikâyeleri ve
    Peyami Safa’nın “Dokuzuncu Hariciye
    Koğuşu” romanının anı türünden
    yararlanılarak yazıldığı üzerinde durulur.
    Öğrencilerden türün
    özelliklerine uygun birer anı
    yazmaları istenir.
  26. Güncel gazete ve dergilerden iki haber
    metni
  27. Genel Ağ haberlerinden bir metin
    5N 1K kuralından ve temel habercilik
    terimlerinden (sütun, spot, manşet, tekzip,
    sürmanşet, asparagas, muhabir vb.)
    bahsedilir.
    Gazete, dergi, Genel Ağ, radyo ve
    televizyon haberciliğinin farkları vurgulanır.
    Şiddet içerikli haberlerin, reyting aracı
    olarak kullanılmaması gerektiği üzerinde
    durulur.
    Haber metinlerinin sanat metinlerine
    kaynaklık edebileceği belirtilir.
    Dostoyevski’nin “Suç ve Ceza”, Orhan
    Kemal’in “Vukuat Var” adlı eserlerinin bir
    haberden yola çıkılarak yazıldığı üzerinde
    durulur.
    Öğrencilerden yaşadıkları
    veya kurguladıkları bir olayı
    haber metni hâline
    getirmeleri istenir.
  28. Divan edebiyatından bir gezi yazısı
    örneği
  29. Cumhuriyet Dönemi’nden iki gezi
    yazısı örneği
    Divan edebiyatından seçilen gezi
    yazısı Evliya Çelebi’nin
    Seyahatnâme’sinden alınır.
    Öğrencilerden gezdikleri
    bir yer hakkında bir gezi yazısı
    yazmaları istenir. Yazıyı görsel
    unsurlarla desteklemeleri
    önerilir.

10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları ve Müfredatı MEB (2021-2022). Milli Eğitim Bakanlığı (MEB) müfredatına uyumlu olarak hazırlanan 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı konuları yukarıda listelenmiştir. 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Konuları tüm yıl boyunca işlenmektedir. Konulara ait testleri ve 10. Sınıf PDF ders kitaplarını sitemizde bulabilirsiniz. 10. Sınıf Türk Dili ve Edebiyatı Testleri sitemizde paylaşıldı. 10. Sınıf Tüm Türk Dili ve Edebiyatı testlerini çözmek için TIKLA

10. SINIF TEKRAR TESTLERİ

TYT AYT DENEME SINAVLARI PDF

Bunlara da Bakabilirsiniz!

Cevap bırakın

E-posta hesabınız yayımlanmayacak.

error: Content is protected!